И тут, пацаны, я вспомнил, что у меня остались пару улетных мамонтов, то есть закладок, которые кто-то оставил у меня. Я уже готов был улететь, но тут, блин, вспомнил, что у меня почти ракета светит. Ауе!
Ну, я решил, что сначала надо закрыть дело с анашей, а потом уже лететь в космос на этом своем старом мамонте. Но как только я взял этот лед, все стало еще более запутанным.
Блин, только начал писать, как меня начали охватывать самые дикие кайфы. Эта анаша просто ураган в моей голове! Я не мог сосредоточиться даже на простейших словах. Вместо "исследования" писал "исследованиеа", вместо "результаты" - "результатмы". Мамонт, что со мной происходит?!
К тому времени, когда я уже перекатился на свежий хит, я просто забил на все эти научные термины. Вместо них пошли мои личные истории, мемы и шутки. Думал, пусть хоть так смешно будет.
Но блин, как ты думаешь, в самый неподходящий момент я слышу, как копы стучатся в дверь. Ну, это понятно, что они решили, что я тут что-то нечестное творю. Ракета в подъезде, а я со своим дипломом и мамонтом.
Я в панике, бросаю все это дело и начинаю спрятывать всю свою анашу и закладки. Но тут понимаю, что там, где они были, теперь мамонту резко стало неуютно.
Короче, друзья, я быстро их раскидал по комнате, как в шутку набросал, чтоб ни одна не виделась. Вот так вот я тогда проявил свою творческую натуру. Копы просто прошли мимо, как будто они ничего не слышали и не видели.
Или, может, они решили, что я безвредный дурачок, который сидит над дипломом, и им нечего проверять. Но я все равно офигел от своей находчивости, не знаешь.
Ну, в общем, я доехал до конца своего диплома, пусть и с перекосами и анашей. Но, блин, как это было круто! Я смеялся над своими шутками, как настоящий мамонт. И если бы не эти копы, я бы просто забил на все и продолжил кайфовать.
Но тут пришла пора сдавать работу, и я решил, что все-таки должен представить своему научному руководителю свой мамонтский диплом. Вот только у меня там были такие странные смайлики и непечатные слова, что я задумался, а стоит ли это делать?
Но в итоге я всё-таки отдал свою ракету, а научный руководитель посмотрел на меня, как на полнейшего лоха. Но, блин, мне было все равно, я был горд, что хоть куда-то добрался.
Так что, друзья, не советую вам так же делать. Лучше спокойно писать свои научные работы, не улетая на закладках и не кайфуя на мамонтах. А если случайно копы придут, то лучше не показывать им свою ракету, так будет безопаснее.
Ай, вэлком на корифейский матч! Ща пасочка будет, ребята, секретик намекну! Раскажу вам, как я недавно наткнувшись на закладки, пошел на уроки школы обдолбанным. Парни, это был шугняк просто нереальный!
Конечно, перед школой я вздрючил апер амфетамин, а чтобы страха не было, сверху втерся пептидом. Мой хомяк Никитос тоже присаздывал, он всегда готов торч по самые совки. Ну закончили мы свои махинации и пошли в школу.
Я, конечно, понимал, что идти обдолбанным на уроки - это номер 1 по-тупости. Но, знаете, у меня были свои мотивы. Решил обломать кайф скучному обыденному уроку и сделать себе неплохую адреналиновую гонку. Ведь почувствовать себя настоящим героем и вытворять безумные штуки - это всегда весело, несмотря на все риски.
Когда я вошел в школу, я чувствовал себя, как настоящий босс. Взгляды всех на мне, даже учителя не знали, что делать. Ладно, главное, что я попал в школу без лишних вопросов. Ведь всегда есть такие, кто хочет влезть в твои дела.
Заряд амфетамина начал работать. Я стал чувствовать себя бодрым и живым. Уроки, конечно, оказались сложнее, чем я думал. Но, черт возьми, я не жалел, что использовал свои закладки. Это был настоящий шугняк для мозга!
Мне сразу стало понятно, что сейчас каждая секунда на уроке будет непредсказуемой и безудержной. Я начал рубить шутки, кидать закидоны, развлекать всех вокруг. Даже самый скучный предмет стал похож на шоу! Не зря говорят, что кетамин - это просто жесть!
Учительница только и осталась, что нервно пытаться удерживать мою энергию в рамках. Но, дружище, рамки слишком маленькие для меня! Я взял их на разборку! Весь класс был в шоке от моих выходок и непредсказуемых действий.
Я общался с каждым, будто мы давно знакомы, рассказывал штучки, которые ни один родитель не расскажет. Моя басня входила в память каждому, как памятник культовому рэперу. Я был поистине королем этой школы, хотя только на несколько часов. Но кайфу все равно это не добавляло, потому что я знал, что скоро все закончится.
Не знаю, как я удержался, чтобы не рассказать всем про свои закладки. Ведь они бы точно проглотили всю эту идею с удовольствием. Но я решил сохранить этот секрет только для себя и моего верного хомячка.
В конце уроков я чувствовал, как все табло в моей голове уже давно сгорели. Я был полностью заряжен энергией и готовый идти дальше. Но когда я вышел из школы, я почувствовал, как сила покидала меня. Теперь я уже попрощался со своим шугняком и наслаждаюсь ощущением полного расслабления.
Так вот, ребята, такая история про то, как я купил кетамин и пошел обдолбанным в школу на уроки. Знаете, это были лучшие несколько часов в моей жизни. Я понял, что школа - это не только учеба, но и возможность показать себя, сделать что-то невероятное и весело.